学校的前身为山东省工农中学，创建于1950年10月，当时校址在济南市花园庄黄台车站北街。1952年，学校更名为山东省第一工农中学。因上级要求各速成中学附设于有关大学，1953年学校更名为山东师范学院（即今山东师范大学）附近工农速成中学。1955年速成中学停止招生，学校改名为山东师范学院附属中学，招生对象也由干部学院专为小学和初中毕业生。1959年，学校由花园庄迁至山师北街1号现本部校址。因山东师范学院一度迁往聊城市，学校在1969年至1978年改名为山东省济南市第十三中学，1978年又恢复为山东师范学院附属中学。1983年学校改名为山东师范大学附属中学。1985年停止招收初中生，1988年起学校成为只有高中学生的高级中学。2007年，学校位于济南市幸福柳的新校区启用，进一步拓展了学校的发展空间。
师范大学附属中学位于，师范大学附属中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。学校提倡素质为本，促进学生全面发展，同时重视对学生的严格要求，形成了独特的办学特色。
师范大学附属中学位于，师范大学附属中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。办学宗旨：
一流的办学目标，一流的办学理念，一流的师资队伍，一流的育人环境，一流的培养标准，一流的办学成果
师范大学附属中学位于，师范大学附属中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。办学理念：
以人为本，全面发展
师范大学附属中学位于，师范大学附属中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。对社会的承诺：
送我一个高中生，还你一个大学生
师范大学附属中学位于，师范大学附属中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。教师队伍是实施素质教育的主力军，教师素质的高低直接影响着教育教学质量，抓住了教师素质这一关键点，就抓住了学校的未来。学校从1997年开始全面启动教师素质工程，提出了“教艺精湛，师德高尚”的教师素质目标，制订了提高教师素质的一整套办法。学校对青年教师极为关注，对他们期望大，要求严，标准高。提出了新教师“一年熟悉教学常规，三年熟悉学科教材，六年掌握教学规律，九年成为名师”的成长系列工程，在坚持新教师上岗培训和“拜师制”的基础上，学校又成立了“未来之星”青年教师学校，积极发挥校本培训职能，不断提高教师的学历层次和教学水平。我校被评为山东省校本培训示范学校。
目前，学校任课教师299名，其中特级教师3人，硕士研究生导师7人，全国优秀教师4人，国家级骨干教师11人，山东省骨干教师12人，山东省教学能手14人，硕士研究生27人，研究生课程进修班毕业生65人。尤其令人鼓舞的是，我校有3位老师入选“齐鲁名师”工程人选，2位老师入选“济南名师”工程人选，是山东省入选人数最多的学校。一支结构合理、敬业爱生、业务精良、勇于进取的教师队伍在山东师大附中已经形成。
师范大学附属中学位于，师范大学附属中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。学校先后与美国、日本、英国、澳大利亚、新加坡、韩国等国家的学校结为友好学校。
目前友好学校包括：澳大利亚阿德莱德王子学校、澳大利亚维德内斯学校、美国康涅迪格州姐妹学校等
师范大学附属中学位于，师范大学附属中学做到办学理念新、师德高尚、作风过硬，研究能力、对策能力、理论概括能力强。教师队伍建设：重点是提高教师实施素质教育的能力和水平，建设一支师德高尚、团结协作、艰苦奋斗、实施素质教育水平高、能力过硬的教师队伍。山东师范大学附属中学幸福柳分校位于济南市历城区王舍人镇大辛庄，西北遥临华山，南紧邻幸福柳广场，占地256亩。在校学生2650人，45个教学班。学校远离闹市，安静舒适，四周田园风光旖旎，秉承本校区花园式庭院学校特色，环境优美，风景宜人。
校区建筑呈现环保、人文、数字化特色，设计独特新颖，整体布局合理，特色鲜明。学校的建筑充分体现了以人为本，以学生为主体的教育理念。
教学区五段式楼群设计，五栋教学楼设计各具特色以适应不同的教学需要，各段间连廊相互勾连，彼此承接，颇有“复道行空，不霁何虹”之韵，中以天圆地方之精钢设计相结，气势雄浑。各段间地面绿化或以凝聚智慧的巨大棋盘充盈，或以变化多样的几何式花坛点缀，或间以绿草修竹，清幽淡雅又启人思索。教学楼窗明几净，干净宽敞，各教室配以最先进完备的闭路电视系统、计算机系统、多媒体辅助教学一体化校园网络，各楼层设有先进的自动化净水系统，处处透露出现代化气息。优雅安静的学习环境，先进的教学设施有力的保障了分校区学生的学习。
北区学生餐厅三层设计，就餐环境宽敞卫生，可供6000人同时就餐，饭菜品种多样、营养丰富。两组宿舍楼，可供4350学生入住，宿舍住宿设施齐全，每室均有配以双卫生间的舒适小阳台，风扇、地暖一应俱全，给学生创造了良好的住宿条件。
东区为学生主运动区，12个篮球场，12个排球场,400米的塑胶操场与教学区遥望，一动一静，相得益彰。
校园绿化设计遵循绿色校园原则，绿化面积达65%，路旁绿树婆娑，处处芳草凄凄，西部绿化区人工湖绿水荡漾，莲花飘香，小桥流水，意趣宜人。绿化带形式活泼，既自然分隔，又相互衔接，既尊重生态环境，又体现文化特色。
山师附中这座具有悠久历史的老校因分校区的建成而呈现出崭新的风貌，迸发出勃勃的生机。身处分校区的每一位教职员工牢记“教书育人、治学严谨”的教风和“爱校、爱教、爱学”的校训，孜孜不倦，辛勤耕耘，无私奉献；幸福柳分校区的每一位学子传承“文明、勤奋、求实、创新”的校风，“刻苦、勤奋、谦逊、进取”的学风，奋发努力，勤思苦学。师生和谐，教学相长，学习气氛浓厚，文体活动丰富。在这片读书的佳境、成才的沃土上，相信每一位附中人，每一个附中学子都将为附中的发展增砖添瓦。